Nástěnka

Ve středu 17. 4. 2018 se v aule a okolí školy uskutečnila akce žákovského parlamentu Velikonoční veselice. Žáci 2. stupně si pro ty z 1. stupně připravili různé hry a soutěže, za které děti dostávaly sladké odměny. Akce pokračovala ve třídách projektem, při kterém děti vyráběly velikonoční výzdobu a přání.

Ve čtvrtek 11. 4. 2019 se konal ve škole velikonoční jarmark. Za symbolické ceny si zájemci mohli nakoupit velikonoční výzdobu i dobroty, které přichystaly děti při vyučování i ve svém volném čase. Svými výrobky přispěli také někteří rodiče, kterým velmi děkujeme. Dík patří i kuchařkám školní jídelny a učitelkám, které připravily dobroty na občerstvení. Odpoledne zpříjemnil svým zpěvem sbor pod vedením paní učitelky Leškové.

Výtěžek jarmarku bude odeslán jako dar pro Anuschku, kterou škola podporuje v rámci projektu Adopce na dálku.

V týdnu od 8. do 12. dubna 2019 proběhly ve 4. třídách a ve školní družině další lekce dopravní výchovy.

V lekci Chodec / cyklista byli žáci poučeni o bezpečném pohybu v dopravním provozu na kole i pěšky. 

Čtvrťáci si zároveň vyzkoušeli test zdatnosti a pod dohledem strážníka se připravovali na testy k získání průkazu cyklisty.

V pátek 5. 4. 2019 proběhl zápis budoucích prvňáčků.

Ve školním roce 2019/ 2020 budou otevřeny tři 1. třídy, do kterých bylo přijato 62 žáků. 

GRATULUJEME A DĚKUJEME ZA REPREZENTACI ŠKOLY.

V tomto týdnu školu navštívily předškolní děti z obou františkolázeňských mateřských škol a z MŠ v Třebeni. 

Prohlédly si prostory školy, navštívily některé učebny a v 1.C si společně se svými kamarády vyzkoušely matematiku. 

Ve dnech 25. - 27. března děti navštívil pan Pavel Hrabě, profesionální hudebník, absolvent plzeňské konzervatoře, který jim ve svém pořadu představil elektronické hudební nástroje Korg Kaossilator Pro+ (syntezátor, který se ovládá jako mobilní telefon pouhým dotykem prstů s ovládací plochou), Etherwave Theremin Plus (jeden z nejstarších elektronických hudebních nástrojů. Hlasitost a ladění se určuje polohou paží okolo dvou antén. Fyzikálně je to založeno na ovlivňování frekvence oscilátoru kapacitou lidského těla) a AKAI EWI Electric Wind Instrument. 

Děti se o těchto nástrojích, využívajících elektricko -fyzikální zákony, nejen dozvěděly zajímavosti, ale pan Hrabě na ně

i improvizoval a děti samy si mohly na některé zkusit hrát. 

22. březen je každoročně vyhlášen Světovým dnem vody. Koná se jako připomenutí významu vody a potřeby udržitelného nakládání s vodními zdroji. Tato tradice byla zahájena v roce 1993, kdy byl Valným shromážděním Organizace spojených národů tento den vyhlášen Světovým dnem vody.

I naše škola se připojila k akcím, které tento den probíhají. Zatímco starší žáci 2. stupně navštívili vodní nádrž Horka a čistírnu odpadních vod firmy Chetes, žáci 1. stupně zhlédli animované filmy o koloběhu vody v přírodě a o cestě vody z řeky do našich domovů a zpět. Ve skupinách potom tvořili na téma vody výtvarné práce, které zůstanou výzdobou tříd.

Žáci VI.B dostali před týdnem za dobrovolný domácí úkol vyrobit nějaký časoměřič. Jejich výrobky byly překvapující a všechny plně funkční.

Nejvíce se sešlo hodin přesýpacích. Malých i velkých. S pískem i fazolemi. Hodiny svíčkové. Hodiny vodní s plovákem a ciferníkem. Zjistili jsme, že „Hodiny upevňují kamarádství i rodiny“. Vyvodili jsme si, že tak úplně o hodiny nejde. Těžko bychom s jejich pomocí zjistili, kolik je hodin. Ale odměřit časový úsek, hodiny, minuty a sekundy by se nám s nimi podařilo. Pochopili jsme i co ovlivňuje délku měřeného času. Hurá! Vůbec nestíháme, jedna hodiny Fyziky za týden je opravdu málo, ale tohle stálo za to.

Děkuji dětem, rodičům i prarodičům.

Dne 13. 3. 2019 jsme uvítali v aule naší školy milého hosta PhDr. Daniela Švece. Žákům 9. tříd vyprávěl o československých letcích ve službách britského královského letectva RAF v době 2. světové války.

Nejprve osvětlil mezinárodní situaci před začátkem 2. světové války. Poté vybral příběhy některých pilotů (např. Františka Peřiny, Františka Truhláře) a žákům vyprávěl o jejich životních peripetiích. Také si mohli prohlédnout artefakty týkající se služby v RAF, od modýlku letadla k nácviku rozpoznávání letadel až po záchrannou vestu pro přežití v případě nouzového přistání na moři. Někteří si zkusili i fyzický test pro vstup k letcům RAF (zrak, dech, rovnováha).

Přednášku pan Švec ukončil vyprávěním o osudech západních bojovníků po roce 1948, kdy se většinou stali oběťmi pronásledování a perzekucí. 

Od 11. do 18. 3. 2019 se 31 žáků osmého ročníku zúčastnilo lyžařského kurzu. Hlavním vedoucím kurzu byl Mgr. Pavel Chren, instruktory Mgr. Josef Prais a Julius Hariň, zdravotníkem Markéta Suchá.

Ubytování ve dvou, čtyř a šestilůžkových pokojích chaty Plzeňka v Perninku  bylo doplněno plnou penzí - snídaně formou švédských stolů, v poledne a večer teplá domácí kuchyně. K dispozici jsme měli společenský sál s klavírem, kytarami a pingpongovými stoly. Děti měly v případě  zájmu možnost využít saunu přímo v hotelu.

 Sjezdovka Ski areálu Pod nádražím byla vzdálena 500 metrů od penzionu. Tam děti trávily dopolední výcvik, po obědě a odpočinku potom vyjížděly na běžky.  Po večeři byly připraveny besedy např. se záchranářem Horské služby, přednášky o lyžařské výstroji a výzbroji  a o zdravovědě. Ve čtvrtek se konal karneval, na kterém hlavní vedoucí kurzu vyhodnotil a předal diplomy a ocenění. 

Ve dnech 11. - 13.3. absolvovali žáci 3. ročníku kurz dopravní výchovy.

Strážníci Městské policie Františkovy Lázně Michal Ježek a Roman Hanuska připravili společně s Mgr. Monikou Křesťanovou šestihodinové bloky dopravní výchovy pro žáky 1. stupně. Do konce tohoto školního roku projdou kurzy třeťáci a čtvrťáci, na podzim také druháci.

Ve 3. ročníku je kurz zaměřen především na výchovu chodce a cyklisty. Děti se učí poznávat dopravní značky a orientovat se v dopravním provozu a na křižovatkách. K praktickému nácviku a k jízdě na kole a koloběžce slouží žákům dopravní hřiště, které je stále vylepšováno (naposledy byly zprovozněny nové semafory). Hřiště bude v budoucnu sloužit i školám z okolních obcí.

Naše škola také spolupracuje s neziskovou organizací Záchranný kruh Karlovy Vary, která sdružuje záchranářské subjekty a další instituce a realizuje systém informování, vzdělávání a prevence v oblastech běžných rizik a mimořádných událostí.